Shixiang Wang

创作草稿:遵循标准结构

王诗翔 · 2019-06-20

本文是《Successful scientific wrting》一书的阅读笔记之一。

大部分的学术文章都遵循相似的模式,即所谓的 IMRAD 格式——它是Introduction(介绍或引言或背景)、Methods(方法)、Results(结果)And(以及)Discussion(讨论)的缩写(Day and Gastel, 2006)。这个相当严格的结构通常使得学术写作变得更简单,而不是更难。下面将对写作涉及的部分进行概要介绍,当读者写作时可以回过头来查看相应部分以获取灵感。

介绍(Introduction)

问题是什么?为什么任何人都关心它?用另外的话说,为什么做这个工作?尽量简略、有趣以及简单地处理这些问题。一个好的介绍应该在同行甚至非专家人员被文章标题、摘要或是图表吸引后能够诱导它们开始全文阅读。

介绍分为3部分是很好的:

  1. 陈述整个领域的关注点(兴趣)。精要呈现你研究学科已知的内容,引用最重要的一些文章。一般1-3个段落是合理的。
  2. 陈述其他人的发现,这些发现是有挑战或是可以拓展的。解释你希望如何改进它们。
  3. 说明这篇文章解决的问题以及它是如何实现的。点出你工作的创新和重要之处,如果合适,可以简要总结你的发现。

材料和方法(Methods)

这部分可能有很多其他的名字,如实验设计、实验报告以及程序等。 整体而言,它回答一个简单的问题——证据是如何收集的

  1. 列出你工作需要的必要材料。
  2. 说明做过什么以及出于什么目的。

The key to a successful Methods section is to include the right amount of detail - too much, and it begins to sound like a laboratory manual; to little, and no one can determine what you actually did.

结果(Results)

这部分相对简单。按照逻辑顺序描述(如下表)你发现或观察到了什么。呈现你探究问题相关的结果, 如果你投稿的期刊没有整合 Results 和 Discussion,一定不要在这里解释它们。排除无关的发现, 但一定不要与你假设冲突的合理证据

模式 基准
分类的 按条目分组描述
按时间排序的 按时间顺序描述
空间的 按条目的物理分布描述
功能的 每一部分是怎么工作的
重要性 一般按重要性从高到低写
问题-方案 困境、可能的答案、为什么每个会(不会)工作
特异性 通用到特殊,或特殊到通用
复杂性 通常从简单到复杂
优点和缺点 一个问题或决策的两面
因果性 原因和后果
演绎法 先给出结论,然后一步一步指向背景和事实
归纳法 先给出个体事实,然后指向结论

图表也是该部分的内容。不要使用文字机械重复图表包含的信息,读者会自己看,相反,指出不同结果直接突出的特点以及关系

讨论和总结(Discussion and conclusions)

回答问题——你的发现有什么意义?为什么它们是重要的?一般会结合其他部分,特别是结果进行阐述。

你在这部分的任务是解释你的结果与已知知识的不同之处。解释你工作的创新之处,以及为什么它们重要。同时讨论你结果的局限性和影响,将你的观察和其他相关研究联系起来。陈述新的假设。在必要时(基于你的发现)提出一些建议。

致谢(Acknowledgments)

该部分一般在讨论和参考文献中间。包含任何来自组织和个人的帮助,包括基金、材料、技术支持、建议等。 不要列出对工作没有直接贡献的或者没有超出他们日常工作范围的。

参考文献(References)

对于第一个手稿,使用 name-and-year 的格式标注参考文献。它更方便阅读和修改。

一般 full articles 40 篇参考文献,brif communications 10 篇参考文献。具体根据投稿期刊的要求修改。

摘要(Abstracts and summaries)

一般 100 到 250 个单词,写成一个段落,最长也不会超过 400 个单词。

尽量简要且有针对性,但语句应该逻辑连贯。使用第三人称、动作动词、过去时态。

标题(Title)

阅读期刊投稿指南,注意大写风格、标题长度和通用格式。

一般可以使用声明式的,或描述式的。

声明式:

描述式:

大多数期刊喜欢短标题,不超过100个字符,通常 10-12 个单词。像一些琐碎无意义的短语不要使用,如 A study of。

关键字(Keywords)

查看期刊投稿指南,一般 3 到 10 个。

使用时态展现工作状态

一般只会使用到过去时和现在时。介绍使用现在时,方法和结果使用过去时,讨论则根据情况包含这两种时态。


最后一个建议:

It is best if you can lay the material aside for a period of time before proofreading it. A fresh start makes it more likely that errors of stylistic flaws will be detected.